创新型班组课堂

海上救生 v$1:r^f]<  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 ]0; X4PG{  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 X
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 /r" @ ibka  
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工具 /1l9
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1.准备好的答题纸 (见附件) Fr p9seY/  
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[size=3]讲师向各学员说明: ~(\'[lc.[i  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, RgeK>  
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ð还有20分钟就要沉没了。 3l(kMCK  
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ð船上有16个人, Dbs"BF  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 2CVHKgRU  
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ð哪6个人应上救生船呢? =)Xr\!E}d  
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ð请给下列16人排序。 L{!"iFbK  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 58 q  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; @v#]zd|  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 6*uIpw9  
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[size=3]共同讨论 ]#@OHBC  
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论题可以是 ozuV\>J
 
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 }[l%_f~H#  
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l是否缺少领导者 :Km`g .t  
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l小组是否有统一的原则 \MzQ#+VLQ  
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l小组成员是否懂得妥协 x[2\?)@  
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[size=3]参考 )2
5pq  
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这一游戏可用在 I ZkGT_N  
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l团队合作 m>k|S  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 M>+HBb.5b  
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