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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 K f6 A0P  
||R]m0v  
1、主持词大致类型有 -K, T+?-  
'Fk<iM%%<  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 4N|KxyU  
GqorO^T]H  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 u,Iv 48Q  
JI}hlN-k  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 w>&(+ FA  
R$|>' D(  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 :=i;a  
(T:Eqhf  
2、主持词与文字稿的关系 'LVG=h2HR  
:>+KhQDi=  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 h(\!:}_ K  
M`(qroEBt  
附:最近10期主持词 G;akqge  
uTy+ROTBg  
期数 gk*QC_  
!2WL\l$  
主题 t|.KAo}f$x  
Sh8e~1$x  
主持词题目 *YHS8MxR  
 I { i"|  
类型 oBOH_'Ix  
[G _xS~  
特点 |<YB-l+A  
07>!qHG\  
966 LWI"C}Po"  
P64+RPMW*  
岁末盘点 员工成长 fx#'ci ]L  
.lyNa+Wck  
能力和态度:班组员工成长必备 ,)q4Nog1  
8Y>BT  
引导 3X8El3  
avv5w8%  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 \-U50/#U  
>bp18nDK  
965 ~p!?#Ov  
C4"EJl<  
岁末盘点 员工成长 W39UW1`LG  
k.Du~Vh  
2009:我们在危机中追求与磨砺 h5Ky"  
edS 2>+  
总结 $g)_cy:2[  
03-R&   
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 "a:t^>[  
%LXp+OpuN(  
964 7[|XX]^Wq  
f-t|m~%  
关注岁末冲刺 k0B=~5a\E}  
0qWk j8TR  
岁末冲刺:智慧与力量并举 j0Ct/  
g@Km3p&  
说明引导 UV6acy[Yp  
,;,9 1AF`  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 w(=T? <  
^sn/vIsu9$  
962 "]aG{*F  
H kwa&G  
关注岁末冲刺 `d%o'd@G  
6BK8Qt Z  
安全收官:行百里者半九十 !F+hoXIH  
)yLQ4P("I  
说明引导 g5i }*gN>  
jkC&`ZF}  
X?i<q;fki  
p`13o$  
961 ";W&fFA=  
Dy n+G#{  
国庆节后班组现场 W}u# zS  
D]"ICqj#  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 n*%7'jd|m@  
$K) .%Kn  
引导 |uaEf%2  
At)ta  
S}Nwq Ju<  
B8zC W  
960 )R?CG+!)/  
Tur*BL{,g\  
与共和国一起成长:职工篇4 th8Np9M@  
T KDL|PN  
用坚守与创新托举未来 y6T-Iz/`+A  
Y1 LG\!]z  
总结说明 /[! ^ q(zS  
#3D{W)A8  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 -^#>zjx  
JV:dw1"Me  
959 l?0t!?n^*  
C:R""Qa#6  
与共和国一起成长:职工篇3 -(s*#6dY  
6jxA9l n  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 iIO7z@H  
m~q8Y]  
总结 G^R8]:S+J  
G.$Rb  
总结成绩,赞美成绩。 ,U"M/ R"c  
3dIz#$|:  
958 \n+&{)h  
dR{VP<&D  
与共和国一起成长:职工篇2 ZknBu,r a  
q= :g 8~  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 sg{Gt:9:  
d^DRaB_x  
总结引导 @o;AX|  
vet )$(u  
总结成绩,引导未来行动。 _`}A1}  
^JKfcxTJf  
597 /F Y4\  
8c[oN[65  
与共和国一起成长:职工篇 I/SFj34`  
*[1#5i  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 &]@ S  
3gB<BIdE  
说明 7dZMyC&}T  
p/ Nf-w  
说明事件的发展历程 7}H%+oYw7  
o`[(L>e  
956 ~@CS-  
(p?O}ZMDJa  
与共和国一起成长:班组篇3 2/PYf-v tW  
m<je]J  
从粗放到精细的必然衍变 t48kGr e  
:AkuW+a  
说明引导 6n@d(QN9  
d[o9F8Jnp  
YI-uE\H7  
:fHL\va  
evmA Ay  
@p3c JI*  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) 7Gz+u<  
/p-{;~_@  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!